6月17日炒股日記在線收聽

㈠ 調查報告日記

就是和日記差不多，最好是設置成表格形式。
大學生網上購物調查報告組長日誌
6月9日我組織了我組全體成員在人文學院130召開關於第三組社會調查報告的第一次會議，我們就我們的研究課題進行了篩選和選擇，開始我們每個人想三個研究課題拿出來供大家參考，最後以投票的形式決定了我們的調查研究課題是：大學生網路購物。然後讓大家積極思考，有什麼好的想法和建議及時通知我。
6月12日就我們的調查課題上報老師，並與老師溝通探討，得到了老師的相關指點和寶貴建議，使我們對社會調查報告的思路更加明確，方法更加清晰。
6月16日，我分配我們組所有成員每人上交一份調查問卷，至少10到問題，然後我對問題進行了總結歸納，最後得到了成型的20道關於大學生網購調查問卷的問題，並整理輸入電腦。形成word文檔。
6月17日我將我們的調查問卷列印了一份交給老師，向老師詢問了關於我們問卷的問題，並詢問了老師的寶貴意見和建議。 6月19日我將我們的工作任務具體化，李明爽同學負責撰寫調查方案以及問卷評估工作，孫穎鳳負責寫卷首語和相關統計工作。余曉娟，南霞，孫鳳玲負責寫調查報告。張曉龍負責下發調查問卷和相關的問卷評估統計工作，王冠宇負責文字的輸入排版和有關的統計工作。大家非常配合，都在精心的為自己的任務做著精心的准備。 6月22日我將我們的問卷復印50份，交給張曉龍和孫穎鳳，二人非常積極配合，分別在圖書館，食堂，主樓等分發問卷，最後份問卷順利填寫完成。

㈡ 2016年陰歷8月20日到2018年6月17日有多少天

你手機沒有日記嗎

㈢ 股票日記怎麼寫

我買了一些本子。寫上日期，左面寫一些知識和信息體會等，右邊寫買的股票和重要的信息等。

㈣ 幫我寫一篇日記

XX年06月17日 星期六 天氣：陣雨
這個雙休日，我和父母坐火車到貴州的黃果樹瀑布遊玩。
車行到貴州，我往窗外一看，滿以為可以看見高樓大廈，可是，看見的卻是低矮破爛的房屋，我不由得大失所望，這么爛得地方會有多美得黃果樹瀑布呢？一個大大得問號在我腦中出現。
終於來到黃果樹瀑布風景區，穿過一個盆景園，從山上向下俯視，黃果樹瀑布影影約約地出現在我眼前。瀑布流下來，像一隻豹子咆哮著撲下來，更像是三五條水龍從天而降，深綠色地水打在石頭上，就像玻璃掉到岩石上，頃刻間，玻璃碎了，飛出無數碎片，濺開後，在陽光之中，閃閃爍爍，可美了！水打在石頭上，飛出了無數的珍珠。
走進黃果樹瀑布，水霧迷漫，在離瀑布五、六米遠的地方也能感受到。抬頭一看，瀑布的水倒掛在石頭上，像一個窗簾；這打下的聲音，如同千萬只大象一起奔騰，震耳欲聾的。據導游介紹，黃果樹瀑布是中國自然界一個非常有名的地方，是中國十大旅遊區之一。聽了這些話，看了黃果樹瀑布，我把原先疑惑的問題拋到腦後。盡管貴州房子破爛，可是瀑布卻美麗，這兩件事務是聯系不上的。
後來，我又來到水簾洞近距離觀察了瀑布，發現遠看水清綠的，可近處卻是清澈見底的，手模上去，還是冰涼冰涼的，真奇怪？我可不讓疑問影響我的興趣。
盡管我去過長江，可是，長江的水卻遠遠比不上黃果樹瀑布的水那麼清，那麼磅礴。我看著看著，心中不由得遐想，大自然真是神奇，妙手天工，可以造出這么有魅力的景觀。
這個雙休日，我過得真是太有意義了！

㈤ 我是中國好少年二年級日記

抗震小英雄陳浩：不救人我會感到慚愧 12歲的陳浩靜靜地躺在重症監護室的病床上，雙腿和右手都打上了石膏，胸前滿是心電圖監護儀的膠貼，腿上的紗布還隱隱透出紅紅的血印。 在地震的一瞬間，陳浩推開了即將被坍塌的圍牆砸到的同學，而自己被厚厚的圍牆壓倒，身負重傷。 5月12日下午，成都市溫江區玉石實驗小學950餘名學生都在教室里上課。14時28分，陳浩的班主任黃志德老師正站在講台上，突然感覺到地面劇烈地顛簸起來。 「當時我就意識到是地震了。」黃志德立即組織學生疏散。「大家一定不要驚慌，還有黃老師在後面。」由於學校平時進行過多次演練，學生們一個班接一個班地有序疏散，很快就撤離了教學樓。 然而，就在六年級（1）班的學生全部走出教學樓時，意外卻發生了。樓邊升旗台旁一面兩米多高、4米多寬的圍牆突然垮塌，包括陳浩在內的4名學生被重重壓倒在地。 「他本來可以不這樣的。」黃老師有些哽咽。 原本跑在前面的陳浩，已經穿過了樓邊的升旗台，到達了開闊的安全地帶。這時候，身為班長的他習慣性地轉頭一望，看見一個女孩還站在升旗台旁搖搖欲墜的高牆前，他趕忙掉轉身，一把把女孩推開……磚牆轟然垮塌，女孩得救了，陳浩卻被掩埋在了瓦礫之中。 兩個小時後，在武警消防官兵的幫助下，壓在磚塊下的4名學生終於被刨了出來。 被送到醫院時，陳浩的右臂肱骨骨折、腰椎骨折，肺部挫傷出血，背部幾乎沒有完好的地方。12日晚，陳浩高燒近40度。昏睡中，他的雙手在不停地顫抖，還一直呢喃著：「我抓住她了……」 被救的女孩，與陳浩素不相識；那面磚牆奪去的，是他3個最要好的同學的生命。 十幾天過去，陳浩已經恢復清醒，但身體還非常虛弱。從陳浩的主治醫師口中，記者得知，目前陳浩的傷勢仍然相當嚴重。 雖然只有12歲，這位小小男子漢卻在危難面前表現出了不同常人的勇敢。 陳浩的母親，守在重症監護室外，十幾天來一直在流淚。她告訴記者，在最初清理傷口的時候，由於傷員太多，陳浩沒能用上麻葯，可他愣是沒有哭出一聲。 父親陳強說，陳浩一直沒有跟他聊過地震時的情況，直到有一天十幾位同學來到醫院看望兒子，他才知道陳浩是為救人而受的傷。 「要是再遇到這樣的事，我還會的。不救人，我會感到慚愧。」陳浩的聲音斷斷續續，平靜中流露著堅強。 身高1.7米的陳浩看上去比同齡人更成熟，但他畢竟還是一個孩子。「換葯的時候太疼了，偷偷哭過好幾次。」陳浩悄聲說。 「我們都叫他小英雄！」對於陳浩捨己救人的行為，醫生護士們都十分感動，他們給了陳浩這個特別的綽號。 在學校里，由於成績優異且樂於助人，陳浩不僅擔任了班裡的班長，同時也是學校的大隊委員。在父母眼中，陳浩是個懂事的孩子，常年和爺爺奶奶生活在一起，料理日常家務，幾乎從來沒有讓在外打工的父母擔心過。 愛打籃球的陳浩，一直以來都很渴望能和姚明通一次電話。5月31日上午，陳浩收到了最特別的「六一」禮物：身在美國的姚明特地給陳浩打來了越洋電話。父親陳強告訴記者，從那天起，陳浩臉上露出了久違的笑容。 9歲半小學生從地震廢墟下背出兩名同學 6月10日，依然滿臉稚氣的林浩出現在大地震後的汶川縣映秀鎮街頭。這個9歲半的小學生在5月12日汶川大地震中，表現出與其年齡不相稱的成熟和勇敢，不僅在廢墟下組織同學們唱歌增加勇氣，而且還救出兩名同學。 5月12日那天，汶川縣映秀鎮漁子溪小學2年級的31名學生中，僅有10人在地震後倖免於難。這10名學生中，有兩人都是被同班同學林浩冒險救出的。林浩成為了汶川地震中年紀最小的救人英雄。 虎頭虎腦的林浩，一笑還會露出小豁牙。地震發生時他和同學們都往外跑，但被板子砸倒在地。「當時石板後面傳來一個女同學的哭聲。我就告訴她，別哭了，我們一起唱歌吧。大家就開始唱學校教的歌。最後一首《大中國》唱完後，女同學不哭了。」 兩個小時後，小林浩開始慢慢挪動身子向外爬。由於個子小，他幾經努力終於爬出了廢墟。 小林浩向記者描述當時的情景：「我使勁爬，使勁爬，終於爬出來了。爬出來，我看到一個女同學昏倒在走廊上，就轉身把她背出去了。背出去交給校長，校長又把她交給她的媽媽背走了。後來我又爬回去，又把另外一個男同學背出來交給校長，他也被父母背走了。」林浩講述自己救人過程的時候顯得非常鎮定，「我背得動他們，我開始爬出來的時候，身上沒有傷，後來爬進去背他們的時候才受傷的。」 小林浩在映秀留守了2天，找到了自己的表妹和兩個姐姐。走了7個小時的山路後，他們來到了都江堰，而後又輾轉到成都找到了在那裡的堂哥。19日，小林浩和姐姐、表妹被送到了四川省兒童活動中心。 因為救同學，小林浩的頭部多處被砸破，左手臂嚴重拉傷，志願者每天都用熱毛巾為他熱敷。志願者張朝芝說：「小林浩剛來時和父母聯系不上，情緒很不好。後來聯繫上了在外打工的父母，孩子才平靜下來。」 被問到為什麼要這么做時，小林浩說：「我是班長。」從那天起，四川省兒童中心的人都叫他「小班長」。 據映秀鎮中心小學副校長張春東介紹，由於映秀鎮在地震遭受毀滅性打擊，林浩可能會轉到省內其他地方繼續完成學業。 12歲藏族女孩為救同學被埋廢墟身亡 「女兒，你為啥子不『自私』一下哦……」昨天上午9時，在汶川縣映秀小學坍塌的教學樓廢墟旁，43歲的藏族漢子鄒丁望著女兒鄒雯的遺體，一把鼻涕一把眼淚地哭訴著。他的妻子任朝秀和另一位親戚正在給鄒雯的遺體換上干凈衣服，鄒丁80歲的老父親也站在旁邊望著孫女，流出混濁的淚水，身體止不住地抖動，口中喃喃低語，「好乖啊，老師都愛得很啊！」 縣運動會100米拿了第五名 身高1.6米的藏族姑娘鄒雯是映秀小學五年級一班的學生，也是該班的班長和學校少先隊大隊長。 5月12日大地震發生後，鄒丁和妻子趕到映秀小學，發現教學樓已經夷為平地，只剩下樓梯還突兀地立著。廢墟里傳來小孩兒撕心裂肺的哭喊聲。當時他們夫婦倆堅信，女兒鄒雯會活著出來，「她的心一直是那麼善良，在學校里同學們都很喜歡她，她很大方，自己有啥子吃的都會分給同學吃。老師也很愛她，她經常幫著老師批改作業。在家裡她也很懂事，很聽話。」 鄒丁回憶起女兒，滔滔不絕又痛苦不已，「她學習成績一直是年級第一名，字寫得好，作文經常被老師當範文在班上誦讀，班裡的黑板報也是她主持辦的。可以說她是德智體全面發展，她自學繪畫和音樂，最愛好體育，4月底她代表學校去汶川縣城參加運動會，100米和200米都拿了第五名。」女兒從小就身體好，跑得快，這也是鄒丁夫婦一直堅信女兒會及時逃生的原因。 但是14日下午，人們在廢墟里發現鄒雯的遺體，鄒丁的心，就像他自己形容的那樣，「一下子就碎了」。 「她本來是可以活著的」 「她是他們班跑在最後面的一個，發現她時，她的手還緊緊攙扶著一位同班同學，一看就知道是她在幫老師組織同學撤離。」鄒丁邊哭邊說，「她都跑在二樓樓梯上了，要是她不幫助老師救同學，以她那麼快的速度，自己一個人跑下來，肯定就不會出事啊！她本來是可以活著的，都是為了救同學啊！她的心太好，太善良了！我們平時一直教育她跟同學要和睦相處，要愛別人，只有你愛別人別人才會愛你。她要是『自私』一回，就不會……」 最讓鄒丁懊悔不已的是，女兒曾經跟他說過學校教學樓是危樓，想轉學，但他沒有答應。「她跟我說過好幾次，今年春節後她又跟我說映秀小學教學樓出現裂縫，是危房，想轉學到都江堰去，但我們家經濟條件不允許，我就沒有答應。她也很聽話，沒說什麼。哪曉得會……」 昨天，鄒雯的媽媽任朝秀最後一次給女兒穿上了她最喜歡的衣服——灰色長袖休閑服，藍色長運動褲。她拿出半個月前給鄒雯拍的照片，「她過12歲生日，我給她拍了幾張照片。沒想到這卻成了她的遺照。」 鄒雯遺體旁，停放著數十具在地震中遇難的映秀小學師生遺體，有的遺體旁還擺放著小書包。不遠處，挖掘機正在搜尋埋在廢墟里的師生，校方說，還有200多人埋在下面。 為了弘揚抗震救災英雄少年的優秀品質，用他們的感人事跡和可貴品質教育廣大青少年學生，加強和改進未成年人思想道德建設，公園巷小學從6月17日起開展「向抗震救災英雄少年學習」系列活動。 汶川地震中，災區少年兒童表現非凡，涌現出了一個個勇敢堅強、可敬可愛的抗震救災少年英雄。在災難面前，少年英雄們沉著鎮定、臨危不懼、勇於救人、團結友愛、樂觀向上，感染了我們身邊的很多人。公園巷小學本著弘揚抗震救災小英雄少年的優秀品質，學習抗震救災小英雄先進事跡的目的，開展了 「向抗震救災英雄少年學習」系列活動。一是通過校園廣播、展板、宣傳欄等媒介宣傳抗震救災英雄少年先進事跡；二是通過班隊會課讓學生講一講心中的抗震救災英雄少年事跡；三是通過寫一篇日記或作文抒發對小英雄的崇敬之情；四是號召學生自己通過廣播電台、電視、報紙、網路等媒介了解更多小英雄的事跡，並組織學生們通過報紙，網路，手機積極參與「抗震救災英雄少年」評選活動，踴躍投上自己神聖的一票。許多同學在看到小英雄事跡的報道後，深受感動，紛紛表示珍惜現在的幸福生活，學習小英雄們沉著鎮定、臨危不懼、勇於救人、團結友愛、樂觀向上等優秀品質.

㈥ 泰勒斯威夫特的2016年6月28日的日記是什麼意思

什麼日記啊？

㈦ 請推薦一款軟體做炒股日記。

用本用筆，行情自己畫，很有感覺。
你可以嘗試下。

㈧ 鋼鐵是怎樣煉成的每章主要內容

第一章：保爾在補課時，在神父做復活節麵包的發面上撒上煙末，被學校開除，去車站食堂做小工。

第二章：老布爾什維克朱赫萊來鎮上做地下工作，給保爾講了關於革命、工人階級和階級斗爭的許多道理。

第三章：保爾在湖邊釣魚的時候結識了林務官的女兒冬妮亞。一種不自覺的愛情偷偷竄進保爾的心中，弄得他心神不安。

第四章：朱赫來為了避開彼得留拉匪徒的搜捕，來到了保爾家。保爾和他一起生活了8天。懂得了生活的真理，懂得了布爾什維克是不屈不撓地跟壓迫者、富人作斗爭的革命政黨。

第五章：朱赫萊被匪徒抓去了。保爾與朱赫萊一起逃跑。由於維克多的告密，保爾被抓到城防司令部關了起來。

第六章：保爾從監獄逃了出來，不知不覺地跑到冬妮亞家的花園。冬妮亞央求母親讓保爾留了下來。

第七章：紅軍攻佔了謝別托夫卡鎮，蘇維埃政權建立起來了。保爾參加紅軍，成了科多夫斯基騎兵師的戰士。這期間，他看了《牛虻》這本書，為牛虻的堅強和死而深受感動。

第八章：布瓊尼騎兵第一軍沖破波蘭白軍的防線，准備襲擊基輔周圍的敵人。加入這個部隊的保爾同戰友們一起沖向敵軍司令部所在地日托米爾。

第九章：保爾在一次戰都中受了傷，昏迷了13天後才恢復知覺。

第十章：保爾被調去鐵路總工廠擔任共青團書記，開始了新的工作。

第十一章：生活箍在保爾身上的鐵環已經破碎，他又拿起新的武器，走回隊伍，開始了新的生活。

(8)6月17日炒股日記在線收聽擴展閱讀

寫作背景：

《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基所著的一部長篇小說，於1933年寫成。小說通過記敘保爾·柯察金的成長道路告訴人們，一個人只有在革命的艱難困苦中戰勝敵人也戰勝自己，只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯系在一起的時候，才會創造出奇跡，才會成長為鋼鐵戰士。

20年代末30年代初，隨著新經濟政策的結束和斯大林政治經濟體制的確立，在文藝界也要求建立高度集中統一的局面。斯大林時期的國家用「一統化「思想教育青少年。

尤其重視文學藝術在培養青少年的共產主義道德品質中的重要作用，斯大林要求文學作品要「追求直接的宣傳目的「，許多作品的寫作目的就是為了向青年灌輸「共產主義理想「。

不過，一部真正的經典之作，應該是豐富的藝術審美性和豐富的精神內涵的統一體，而不應該成為某種意志的傳話筒，俄羅斯經典的文學作品正是這樣的統一體。

在這些作品中，對廣袤的俄羅斯黑土地的眷念、對苦難的直面、理想的嚮往、肉體的慾望、精神的追求、綿延詩意的流淌、焦灼心靈的奔逃等等，都被大師們天衣無縫地糅合在一起。而《鋼鐵》在思想上、在藝術上顯然都沒有達到這樣的高度。

作者簡介：

尼古拉·阿耶克塞耶維奇·奧斯特洛夫斯基（1904—1936），蘇聯無產階級革命作家，出生於烏克蘭一個普通工人家庭，12歲開始勞動生涯，15歲加入共青團，參加過保衛蘇維埃政權的國內戰爭。

㈨ 關於股票分紅的事

分紅、派息在除權的理論開盤價就是把你得到的利息扣除，即除權除息。雖然得了270元，除權就沒有什麼了。但「利」在後面。
股東要這種股票的「權」的目的，在於他（她）們看好這種股票以後的「填權」效應，即該股除權後會漲上去。在行情好，公司發展前景好，有的股票會填滿權，即股價漲過除權前的股價，甚至運運超過。這不就大賺了嗎？
你的中信證券，質地優良，後勢堅決看好，不要計較近期的得失！

不是沒有分紅，是分了。除權後，股票市值縮水，這叫「貼權」。尤其是送轉股的，在除權後，股價繼續下跌，造成大幅「貼權"。
所以，一般都是在除權前利用股價上漲時，賣除股票，賺取「差價」不要「權」。但在好公司的分紅股權登記日前買進有高送轉股派息的股票，這叫「搶權」。因為這種股票有可能大幅「填權」。
所以，對於買了含「權」的股票，在除權前要考慮好是否「要權」或「棄權」。取捨的原則是：大牛市、上漲行情、績優公司、有強庄的含權股票，要權。否則，一般都是參與「操作」以獲取差價，不要權。
對於只有派息的股票，因填權「缺口」小，一般來說，沒有因除息而套牢的問題，故一般都會「要權」。
至於你的股票（600030）更沒有問題，現在不在填權嗎？放心持有一段時間，獲利較豐時，高拋！回調到位後，又買進，波段操作，以獲取差價，切記貪婪！
祝你好運！

㈩ 請根據表格內容寫一篇6月17日(星期日)的日記,80詞左右

June 17, Sunday
Today was my birthday, my parents hold a party for me at home. I put on my new dress and waited for my friends. 7:30 pm, they all came and brought a big birthday cake for me. We enjoyed the party very much. ring the party time we kept playing games, singing, dancing and listening to music. Time passed quickly, at 11:00 pm we all felt tired, then we said goodbye to each other and came back to our homes.