世紀明德登陸新三板

⑴ 世紀明德上市嗎，發行股票嗎

世紀明德是新生代清華校友企業，青少年夏令營專業服務機構。它沒有上市。

⑵ 世紀明德是上市公司嗎，發行股票嗎

新三板掛牌公司，股票代碼：世紀明德(839264)

⑶ 北京世紀明德教育科技有限公司的明德大事記

2002-2005·史前
初現雛形，直銷直營，年規模二千人
非典期間，夏令營暫停、歸零，蟄伏而不夭折
創建夏令營輔導員團隊，後稱「星火」，早期成員均為清華北大在校學生
創始團隊形成，「清華工科男」基因顯著
2006·創建
注冊成立，明德字型大小取自《大學》之開篇詞
與清華大學繼教學院簽約，活動冠名為「清華大學科技夏（冬）令營」
北京營單品年規模逾萬人
舉辦首屆全國基礎教育學習論壇，與會近200人，清華大學原校長張孝文、原書記方惠堅出席
2007·順行
國際營首發，泉州七中60餘人赴美國游學二周
市場版圖覆蓋全國，「星火」開始燎原，港澳台地區亦產生定單
聲明：「教育是夏令營的宗旨，輔導員是夏令營的靈魂」，「保安全、高標准、不購物」
首個地域性戰略框架協議簽訂，對方為鐵嶺市教育局
開始領跑夏令營行業
2008·迎難
全國布局，上海分公司、杭州辦事處成立，京滬杭西長穗六地星火大會連續召開
天時不利，冰雪災害、藏獨動亂、汶川地震乃至北京奧運安保，業績嚴重受挫
創作明德「出師表」《勵志銘》、夏令營營歌《天地任我行》
通過ISO9001質量體系認證，創建中國首個夏令營運營和管理信息化平台
搭建珊瑚平台，諸多院士、大家、名師及奧運冠軍來夏令營作勵志報告
捐贈清華大學勵學金，捐助清華男籃、汶川災區，開始公益之旅
榮獲清華科技園三對三籃球冠軍，之後蟬聯三屆
和清華合約到期停止，正式推廣「世紀明德-勵志修學夏令營」品牌
2009·窒息
甲流肆虐，國家強力防控，教育部頒布文件「非必須、不舉辦」，損失訂單二萬人
全年接待不足三萬人，嚴格防控和篩查，無一例甲流發生
獲准成為國際夏令營協會（ICF）大陸地區（唯一）會員資質
啟動入境夏令營，首批為英國青少年
獲批成為北京市高新技術企業
啟動營地式夏令營，命名為「青青部落」主題系列營
黨支部成立，上級領導單位為中關村管委會
聘請王文湛、沈振基為顧問，家有二老、如有二寶
主流媒體開始關注，多家多次報道
2010·爆發
夏天接待近六萬人，全年近八萬，多難興業
世紀明德、青青部落、校長論壇等多項商標在國家商標局獲准注冊
承辦海淀區政府主辦的首屆中關村科教旅遊節，獲表彰
獲評團中央青年就業創業基地、北京市信用企業、海淀園區優秀黨支部、CNNIC可信網站示範單位
《明德教育報》首發
組織三百名優秀夏令營輔導員「山海之行」，清華北大與復旦交大學子共聚泰山
電子學校項目啟動，從而夏令營產品體系成型，國內/國際/青青/E校四箭齊發
2011·戰略
夏天接待八萬人，全年幾近十萬，單日接待營員峰值二萬人，行業震驚
《世紀明德戰略發展綱要》出爐
推行國際戰略，香港、新加坡、吉隆坡、芝加哥全資子公司注冊成立，國內分公司新增西安
入圍全球創業大賽決賽圈
星火團隊覆蓋清北人師、交大同濟等逾十所全國頂尖大學
入校素質拓展產品啟動，從而中小學生不用走出校園即可享受到明德的勵志教育服務
全職人員超過100人，營業收入超過1億元，進入創業新境界
多項自主研發的項目及著作，獲得國家版權局頒發的證書，知識產權開始受到保護
獲取國家旅遊總局頒予的出境資質許可證
2012·規范
強力推行內部規范治理體系，並開始研發中國夏令營行業標准
與清華大學教育基金會簽訂捐贈協議，總額二千萬
明德商城ili.com開通，進軍夏令營的B-C和電子商務渠道
創意視頻工程啟動，首作《從這一刻，觸動孩子的心靈》獲得網上海量好評
入境營的營員來自美國、英國、加拿大、馬來西亞等不同國家及香港地區
員工培訓，進行定向越野和棒球比賽
親子營啟動，明德市場定位明確為「勵志3-18」
多次舉辦「愛在明德」夏令營輔導員大型活動，成就明德鴛鴦上百對
2013·開化
中央不斷強調「立德樹人、實踐育人」與「未成年人的思想道德建設」的教育核心思想
教育部強力推行「研學旅行」政策，首批試點省份為上海、江蘇、安徽、陝西
教育部基礎教育一司王定華司長來明德考察
創辦教育思想類雜志《新青年》，定位大學生群體
第11屆全國基礎教育學習論壇首次走出北京，由合肥教育局協辦，到會1500名校長
南京、錦州分公司成立
越來越多的家長意識到夏令營的重要性，社會媒體也不斷呼喚夏令營的力量
獲得網易評選的2013年度最具影響力教育集團獎項
開始撰寫《明德宣言》，致力於理念和政策研發，「沉下身來做事業，靜下心來做研究」
啟動「百局千校」公益行活動，組織專家和博士報告團到各地公益巡講，每年覆蓋一百個教育局、一千所中小學校
2014·資本
與攜程網簽訂戰略資本協議，融資8100萬，攜程成為明德第二大股東
啟動新三板上市進程，計劃於次年6月底登陸
明德旗下全資子公司榮獲北京市旅遊委授予的4A級旅行社資質
承辦第十四屆全國大學生田徑錦標賽生活服務版塊
吉林大學附屬中學2200名學生的研學旅行活動公開招標，明德競標成功
第12屆全國基礎教育學習論壇在西安召開，王定華司長到會並作「研學旅行」主題演講
國際夏令營協會(ICF)主席一行造訪世紀明德
北京十一學校的研學旅行活動公開招標，明德競標成功
武漢子公司成立
與清華大學心理學系聯合創建明德教育研究院
中國夏令營行業標准正式頒布
世紀明德率大陸代表團赴土耳其參加第十屆國際夏令營大會
第13屆全國基礎教育學習論壇在武漢召開，主辦、協辦、支持單位超過十家
……
2015-2017·目標
登陸新三板
登陸創業板，成為中國素質教育第一股
能夠為全國乃至全世界的各地區青少年提供豐富、健康、安全的夏令營服務
年組織規模達到三十萬人
擁有自建夏令營營地，嘗試創建夏令營私立學校
2017-·理想
每一個中國少年都有夏令營的成長經歷
少年強，則國強

⑷ 如何將研學旅行做出中國特色

國內知名游學教育專業機構、新三板掛牌企業世紀明德宣布，將全面啟動2017首屆研學旅行在中國·研學課程設計大賽，在全國范圍內，面向中小學校長、學科教師，在校大學生等教育工作者徵集一批育人效果突出的研學旅行活動課程方案。據了解，這是世紀明德在2016年12月教育部等11部委聯合印發《關於推進中小學生研學旅行的意見》後，繼率先舉辦業內首個《意見》交流研討會後的又一重要舉措，旨在進一步貫徹落實國家宏觀政策，有效推動研學旅行課程化，真正培養學生發展核心素養，不斷促進研學旅行健康快速發展，最終打造出適合中小學生認知結構和身心特點的課程體系，彰顯研學旅行的「中國特色」。

《意見》指出，研學旅行是由教育部門和學校有計劃地組織安排，通過集體旅行、集中食宿方式開展的研究性學習和旅行體驗相結合的校外教育活動，是學校教育和校外教育銜接的創新形式，是教育教學的重要內容，是綜合實踐育人的有效途徑。它的核心具體表現為：兩個集體，兩個結合，重在教育。它以培育創新精神的高遠立意，知識整合的教育方式，提供「教育所必須，學校所不足」，用學生們更喜聞樂見的學習形式，完成了對校內教育的有益補充，是培養學生發展核心素養，落實立德樹人根本任務的重要載體之一。

在2016年12月28日下午世紀明德召開的《意見》交流研討會上，清華大學電機系教授、清華大學附屬中學原黨委書記沈振基如是表示：「研學旅行說到底是一個築夢工程，實際上是把整個孩子的夢、家庭的夢、國家的夢全都融進去了。在研學旅行當中，中小學生可以深度地了解中國優秀的傳統文化，了解黨領導下的革命文化和豐富的社會主義文化，這樣才能使中學生的德育教育、文化教育有機生動地結合起來，才能讓孩子們樹立起文化自信。」

2017年1月，國務院《國家教育事業發展「十三五」規劃》強調，「要踐行知行合一，將實踐教學作為深化教學改革的關鍵環節，豐富實踐育人有效載體。」教育部《2017年工作要點》明確指出，要「推動中小學開展研學旅行，加強研學旅行基地建設和課程資源開發工作。」。今年兩會，政協委員聯名呼籲將徐霞客科考線路納入全國中小學生研學旅行，天津、合肥等市的教育部門紛紛下發了推進研學旅行發展的具體細則，研學旅行無疑迎來了「春之聲」。那麼如何將研學旅行做出中國特色?

世紀明德CEO王京凱告訴記者：「研學是目的，旅行是載體。研學旅行納入中小學教育計劃後將會發生三種變化：從選修課變為必修課，隨機性變為計劃性，由少量參與到廣泛參與。一個完整的研學旅行應該包括至少五個元素：首先是課程資源，就是學生在出行過程中要掌握的知識、能力以及素養;第二是線路資源，就是需要規劃的交通線路及具體的吃、住、行等細節安排;第三是研學基地，即學生進行研究性學習的標的物;第四是研學導師;第五是安全管理方案。」

隨著國家利好政策的不斷出台，研學旅行市場將會迅速爆發，真正的競爭在於產品的競爭。「研學課程首先要主題明確，充分突出研學旅行的專業性、知識性、趣味性、科學性。其次要充分延展，打通活動前中後的環節設計，確保研學全過程的教育性、實踐性，為研學旅行活動形成系列成果素材，作為研學成效綜合評價的重要依據。最後關注學生未來發展，以傳統文化、愛國教育、心理教育、情感教育等為載體，助力學生生命成長。比如我們世紀明德研發的蘇東坡之路特色營，以蘇東坡一生中主要工作和生活的城市為主線，帶學生們實地走訪湖北武漢、黃州，浙江杭州，廣東惠州，海南海口、儋州四省六市，透過他留下的詩詞佳句以及史料，孩子們小組探究，探究景點背後的文化內涵，體會詩人當時特殊的心境，及其所處社會的歷史背景。到黃岡時，我們邀請語文特級教師在當地給孩子們系統地講授蘇軾在此處所作的詩詞，讓大家更好地學習、研究，極大地調動了孩子們的積極性，而且把校內所學融合進來，起到很好的效果。」王京凱補充到。

事實上，早在2016年11月7日下午，世紀明德發起的「依託研學旅行 實踐核心素養育人體系」為核心議題的圓桌論壇上，也對此問題進行了解讀。

西安市教育局副巡視員田征在會上提出：「西安是教育部首批研學旅行試點城市，由試點到全面推開，有1000多所學校，60萬學生參加了這項活動。我們感受到研學旅行是高品質的教育，高附加值的教育。現在西安模式已經基本上形成了研學旅行改革工作的一種實踐，也基本建起了工作的運行機制。並且我們把學生的研學旅行已經作為一個考試科目，完全納入到中考招生的錄取總分。」

北京市海淀區旅遊發展委員會副主任馮軍認為：「發展的平衡最基本的特色就是百花齊放，各得其所。海淀除了有87所高校、200+科研院所以外，還有五百的院士，這背後展示的是海淀所擁有的強大的中國最強大的大腦的集團。它是一個個創新高地，一個創業高地。研學旅行要體驗高端的研學旅行，體驗最先進的研學旅行，孩子通過研學旅行找到自己的方向，幸福成長，這對他的一生會帶來怎樣的變化?大家知道圓明園現在是遺址，我們郭教授帶著團隊20年把圓明園數字復原，如何把它和研學旅行結合起來?我們已經把所有的現在校本需要的內容做成500個模塊，可以菜單式自主選擇，中國特色是需要有用的，高端的，前端的。」

「我的看法是研學旅行是培養學生核心素養的不可替代的一種方式。它是大勢所趨。研學旅行發展起來，一定需要制度化，常態化，多樣化，這就是它的未來的趨勢和特點。」中國青少年研究中心首席專家孫雲曉表示。

從「游學4.0時代」開始，世紀明德對國內游學行業的發展進行了系統的梳理，從而定義了一個行業;2016年11月，世紀明德新三板掛牌上市後，聯合研學旅行主管部門、研學旅行示範實驗區、研學旅遊示範基地及中外優質中小學共同發起了「研學旅行在中國」系列重要活動，旨在推動研學旅行在中國的全面落地，助力中國教育的改革發展，促進素質教育的不斷深入及多樣化呈現。目前，活動已於北京、西安、長沙、呼和浩特落地，並將陸續於甘肅、江蘇、山東、河北等地，開展研學旅行優質落地方案及優質資源的推介，於全國全面啟動「研學旅行在中國」研學課程設計大賽，研學課程設計大賽系列課程匯編也將陸續編輯並出版，最終實現「研學旅行在中國」到「素質教育在中國」的轉換。

⑸ 為了研學能順利進行,小學生要注意什麼

「強化學生實踐動手能力」一節明確強調 ：「要踐行知行合一，將實踐教學作為深化教學改革的關鍵環節，豐富實踐育人有效載體；制定中小學生綜合實踐活動指導綱要，注重增強學生實踐體驗，鼓勵有條件的地區開展中小學生研學旅行和各種形式的夏令營、冬令營活動；建設一批具有良好示範帶動作用的研學旅遊基地和目的地。」
國內游學教育專業機構、新三板掛牌企業世紀明德積極組織了文件的學習研究活動，結合《意見》研討會及多次討論交流形成的匯思成果，包括對《中國學生發展核心素養》整體框架的不斷認識，參與起草、制定國家旅遊局發布的《研學旅行服務規范》工作中的經驗總結，從宏觀上進行了政策的有機融合。世紀明德CEO、產品總監王京凱表示，「十三五期間，世紀明德將基於教育觀及課程觀，進一步優化研學產品的整體布局，集中優勢資源提升課程研發水平、一站式服務水平，逐步參與優質研學旅遊基地的建立，持續加強研學旅行標准化、規范化、智慧化、現代化建設，更好地履行「讓每一個孩子至少有一次游學經歷」的教育使命，更好地實踐與社會、學校、家庭協同營造良好育人生態的時代使命。」

⑹ 世紀明德今年北京夏令營江蘇省邳州市

世紀明德是知名的新生代清華校友企業，新三板掛牌公司，游學教育綜合集團，擁有完善的研學旅行、夏冬令營等校外教育服務體系。世紀明德以「為3-18歲青少年提供社會能力教育整體解決方案」為使命，以「讓每個孩子至少有一次游學經歷」為願景，擁有包括國內營、國際營、主題營、親子營、教師培訓、教育論壇等在內的200餘種社會實踐及素質教育全產品體系。自2002年至今，已成功為國內外近萬所優秀中小學的百萬師生提供了優質的研學旅行及夏冬令營服務。

⑺ 研學旅行有哪些"坑"如何回歸實踐育人初衷

國內知名游學教育專業、新三板掛牌世紀明德宣布，將全面啟動2017首屆研學旅行在中國·研學課程設計大賽，在全國范圍內，面向中小學校長、學科教師，在校大學生等教育工作者徵集一批育人效果突出的研學旅行活動課程方案。據了解，這是世紀明德在2016年12月等11部委聯合印發《關於推進中小學生研學旅行的意見》後，繼率先舉辦業內首個《意見》交流研討會後的又一重要舉措，旨在進一步貫徹落實國家宏觀政策，有效推動研學旅行課程化，真正培養學生發展核心素養，不斷促進研學旅行健康快速發展，最終打造出適合中小學生認知結構和身心特點的課程體系，彰顯研學旅行的「中國特色」。

《意見》指出，研學旅行是由門和學校有計劃地組織安排，通過集體旅行、集中食宿方式開展的研究性學習和旅行體驗相結合的校外教育活動，是學校教育和校外教育銜接的創新形式，是教育教學的重要內容，是綜合實踐育人的有效途徑。它的核心具體表現為：兩個集體，兩個結合，重在教育。它以培育創新精神的高遠立意，知識整合的教育方式，提供「教育所必須，學校所不足」，用學生們更喜聞樂見的學習形式，完成了對校內教育的有益補充，是培養學生發展核心素養，落實立德樹人根本任務的重要載體之一。

在2016年12月28日下午世紀明德召開的《意見》交流研討會上，清華大學電機系教授、清華大學附屬中學原黨委書記沈振基如是表示：「研學旅行說到底是一個築夢工程，實際上是把整個孩子的夢、家庭的夢、國家的夢全都融進去了。在研學旅行當中，中小學生可以深度地了解中國優秀的傳統文化，了解黨領導下的革命文化和豐富的社會主義文化，這樣才能使中學生的德育教育、文化教育有機生動地結合起來，才能讓孩子們樹立起文化自信。」

2017年1月，《國家教育事業發展「十三五」規劃》強調，「要踐行知行合一，將實踐教學作為深化教學改革的關鍵環節，豐富實踐育人有效載體。」《2017年工作要點》明確指出，要「推動中小學開展研學旅行，加強研學旅行基地建設和課程資源開發工作。」。今年兩會，政協委員聯名呼籲將徐霞客科考線路納入全國中小學生研學旅行，天津、合肥等市的門紛紛下發了推進研學旅行發展的具體細則，研學旅行無疑迎來了「春之聲」。那麼如何將研學旅行做出中國特色?

世紀明德CEO王京凱告訴記者：「研學是目的，旅行是載體。研學旅行納入中小學教育計劃後將會發生三種變化：從選修課變為必修課，隨機性變為計劃性，由少量參與到廣泛參與。一個完整的研學旅行應該包括至少五個元素：首先是課程資源，就是學生在出行過程中要掌握的知識、能力以及素養;第二是線路資源，就是需要規劃的交通線路及具體的吃、住、行等細節安排;第三是研學基地，即學生進行研究性學習的標的物;第四是研學導師;第五是安全管理方案。」

隨著國家利好政策的不斷出台，研學旅行市場將會迅速爆發，真正的競爭在於產品的競爭。「研學課程首先要主題明確，充分突出研學旅行的專業性、知識性、趣味性、科學性。其次要充分延展，打通活動前中後的環節設計，確保研學全過程的教育性、實踐性，為研學旅行活動形成系列成果素材，作為研學成效綜合評價的重要依據。最後關注學生未來發展，以傳統文化、愛國教育、心理教育、情感教育等為載體，助力學生生命成長。比如我們世紀明德研發的蘇東坡之路特色營，以蘇東坡一生中主要工作和生活的城市為主線，帶學生們實地走訪湖北武漢、黃州，浙江杭州，廣東惠州，海南海口、儋州四省六市，透過他留下的詩詞佳句以及史料，孩子們小組探究，探究景點背後的文化內涵，體會詩人當時特殊的心境，及其所處社會的歷史背景。到黃岡時，我們邀請語文特級教師在當地給孩子們系統地講授蘇軾在此處所作的詩詞，讓大家更好地學習、研究，極大地調動了孩子們的積極性，而且把校內所學融合進來，起到很好的效果。」王京凱補充到。

事實上，早在2016年11月7日下午，世紀明德發起的「依託研學旅行 實踐核心素養育人體系」為核心議題的圓桌論壇上，也對此問題進行了解讀。

西安市教育局副巡視員田征在會上提出：「西安是首批研學旅行試點城市，由試點到全面推開，有1000多所學校，60萬學生參加了這項活動。我們感受到研學旅行是高品質的教育，高附加值的教育。現在西安模式已經基本上形成了研學旅行改革工作的一種實踐，也基本建起了工作的運行機制。並且我們把學生的研學旅行已經作為一個考試科目，完全納入到中考招生的錄取總分。」

北京市海淀區旅遊發展委員會副主任馮軍認為：「發展的平衡最基本的特色就是百花齊放，各得其所。海淀除了有87所高校、200+科研院所以外，還有五百的院士，這背後展示的是海淀所擁有的強大的中國最強大的大腦的集團。它是一個個創新高地，一個創業高地。研學旅行要體驗高端的研學旅行，體驗最先進的研學旅行，孩子通過研學旅行找到自己的方向，幸福成長，這對他的一生會帶來怎樣的變化?大家知道圓明園現在是遺址，我們郭教授帶著團隊20年把圓明園數字復原，如何把它和研學旅行結合起來?我們已經把所有的現在校本需要的內容做成500個模塊，可以菜單式自主選擇，中國特色是需要有用的，高端的，前端的。」

「我的看法是研學旅行是培養學生核心素養的不可替代的一種方式。它是大勢所趨。研學旅行發展起來，一定需要制度化，常態化，多樣化，這就是它的未來的趨勢和特點。」中國青少年研究中心首席專家孫雲曉表示。

從「游學4.0時代」開始，世紀明德對國內游學行業的發展進行了系統的梳理，從而定義了一個行業;2016年11月，世紀明德新三板掛牌上市後，聯合研學旅行主管部門、研學旅行示範實驗區、研學旅遊示範基地及中外優質中小學共同發起了「研學旅行在中國」系列重要活動，旨在推動研學旅行在中國的全面落地，助力中國教育的改革發展，促進素質教育的不斷深入及多樣化呈現。目前，活動已於北京、西安、長沙、呼和浩特落地，並將陸續於甘肅、江蘇、山東、河北等地，開展研學旅行優質落地方案及優質資源的推介，於全國全面啟動「研學旅行在中國」研學課程設計大賽，研學課程設計大賽系列課程匯編也將陸續編輯並出版，最終實現「研學旅行在中國」到「素質教育在中國」的轉換。

⑻ 世紀明德首開餐飲供應商大會是在哪裡開的呀，具體什麼情況呢

10月10日上午9:00，國內知名游學專業機構，新三板掛牌企業世紀明德，在清華科技大廈A座二層多功能廳隆重召開「2016世紀明德餐飲合作交流會」，皇蜀大酒樓、金百萬餐飲集團、福越樓烤鴨店等共計100餘家餐飲合作商到場參會，共同探討游學4.0時代餐飲資源的標准化布局及未來發展趨勢。此次大會首創游學行業通過公開招標選擇餐飲供應商的方式，率先發布明德餐飲標准，為研學旅行的資源供給提供了可資借鑒的經驗。

、

現場嘉賓認真聆聽

主題報告結束後，根據世紀明德發布的明德餐飲標准，從食品安全、菜品質量、用餐等位、服務態度等維度綜合考量，會上評出皇蜀大酒樓、金百萬餐飲集團等優質餐飲資源合作商。此外，基於對明德內涵文化的認知，對明德餐飲管理整體戰略的了解，秉承「合作、共贏、多元、共享」的共同願景，多家餐飲單位在現場與世紀明德簽訂了合作協議。

據了解，2016中國教育明德論壇暨第十五屆全國基礎教育學習論壇將於2016年11月5日在國家會議中心召開，屆時200名左右教育局局長、3000名左右中小學校長及朱永新、彭凱平、竇桂梅、王殿軍、謝維和、熊丙奇、尹後慶、張志勇、（美國）雷夫?艾斯奎斯（Rafe Esquith）等國內外知名教育專家將聚焦學生核心素養，共商未來教育圖景。此外，為響應國家相關政策、進一步推動研學旅行的大力開展，適應世界教育發展趨勢、提升我國教育的國際競爭力，論壇還重點設置了研學旅行在中國，中美、中芬國際等分論壇。